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用爱建立交融教育的“无声之桥”

admin 2019-08-19 290人围观 ,发现0个评论

(我国建造报云南记者站记者张耀辉) 2019年7月15日—21日,云南省普洱市景谷特别教育校园2名教师和2名听障孩子,到首都北京参加由我国教师展开基金会主办,蓬蒿棱艺学院承办的交融教育公益戏曲营。

期间和来自全国9个省份乡村校园的10名教师、9名孩子,一起参加戏曲入门及默剧扮演训练。

训练由中央戏曲学院教授、博士研究生导师陈小玲、国家一级艺人周笑莉、法国默剧大师菲利普・比佐进行专题教育。经过戏曲、默剧教育讲堂实践、复排剧目、佳作吟诵、戏曲“P.L.A.Y”课程等方法,就戏曲、默剧办法与戏曲、默剧元素应用在教育和社会文化活动中等内容,进行了专题训练,带师生进入了一个全新的缤纷多彩的艺术国际。

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晚课中,清华大学志愿者杜俊弘、爱心志愿者陈梦竹,带孩子展开“英豪之旅”、“DIY糖霜饼干制造”等团队活动。

此次训练,以“交融教育”为主轴,让听障孩子和一般孩子在同一个环境、同一间教室一起学习。用艺术的体现办法,融化了两个国际观念坚冰和隔阂。整个活动,在合作、交融的和睦气氛下有序进行,参训师生经心融入其间、纷纷表示活动含义特别、收成颇丰。

戏曲、默剧的艺术,为一般儿童与特别儿童搭建了一座交融教育的“无声之桥”。在第十届北京南锣鼓巷戏曲节期间,参训师生与法国默剧大师菲利普・比佐同台扮演默剧《Silent幽静》,作为用爱建立交融教育的“无声之桥”特邀剧目,以公益报告表演的方法,向群众展现了学习中的满满收成!

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